dimanche 10 mai 2015

épreuve d'examen

Pour l'épreuve d'examen, j'ai pris
- compréhension de l'oral et compréhension des écrits du sujet 2 : http://www.ciep.fr/delf-tout-public/exemples-des-sujets

- Grammaire
1. Répondez aux questions en utilisant les pronoms en, le, les, lui
Exemple: Elles ont pris des gâteaux ? Oui, elles en ont pris.
Vous avez fait le café ?
Vous avez fait du café ?
Il a appelé le garçon ?
Tu as demandé l'addition au garçon ?
Vous voulez parlez au directeur ?
Vous voulez voir le directeur ?
Ils achètent des pommes ?
Ils aiment les pommes ?

2. Conjuguez les verbes à l'imparfait:
je - être
je - aimer
je - rêver
je - avoir
je - vouloir
nous - partir
nous- prendre
je - adorer
ils - apprendre
on - manger

3. Conjuguer au futur:

tu, nous - être
on - pouvoir
il - suivre
ils - partir
nous - avoir
je - aller
ils - venir
je - faire
je - trouver
vous - voir

- Production écrite
Vous avez fait un voyage d'une semaine à Paris. Vous racontez dans votre journal personnel ce que vous avez fait, jour après jour. Vous parlez de vos impressions sur la vie à Paris. Écrivez un texte de 60 à 80 mots.

Bon travail,

Kristiina


mercredi 6 mai 2015


Chers étudiants,

demain nous allons faire l'épreuve d'examen et la semaine prochaine sera réservée pour les oraux que nous faisons sous la forme de présentation. A quoi ça sert vous explique le tableau ci-dessous :)

lundi 4 mai 2015

Bonjour!

Voilà l'adresse des écoutes:


http://www.ciep.fr/delf-tout-public/exemples-des-sujets

Pour ceux qui étaient absents: ici vous trouverez des exemples des examens internationaux qui correspondent au niveau A2. Aujourd'hui nous avons fait le premier sujet de A2.

Bon travail!

Kristiina

mercredi 29 avril 2015


Programme du cours A2

 

Dossier

PRODUCTION ÉCRITE

1.       Écrivez votre biographie./ Écrivez la biographie d'un personnage à partir des notices biographiques.

Décrivez votre enfance.

2.      Les saisons et les sensations. Choisissez une saison et décrivez les goûts, les odeurs, les images, les sons que vous associez à cette saison. (60-80 mots)

Ex: L’été pour moi, c’est le goût des fraises de bois.

3.       Caractérisez les objets suivants par leur fonction.

 4. La lettre de vacances. Écrivez une lettre de vacances. Le plan à respecter:

-          Situer géographiquement le lieu

-          Caractériser le lieu et ces habitants

-          Décrire le temps qu’il fait

-          Donner les propres impressions

-          Dire ce que vous avez fait, ce que vous êtes en train de faire, ce que vous allez faire (hier, aujourd’hui, demain

 NB! N’oubliez pas les formules ouvertures et en fin de lettre!

 

5.       Mes plats préférés. En quoi consiste votre petit déjeuner habituel, qu’est-ce que vous mangez à midi, le soir. Quel est votre plat préféré, votre cuisine préférée?

 

6.       Les vêtements et accessoires. Observez cette photo, décrivez-la. Exprimez des appréciations positives et/ou négatives. Utilisez des formules comme: elle a l’air de + nom; elle a l’air + adjectif, je la trouve +adjectif.

Donnez des conseils vestimentaires à une amie qui se trouve trop grosse ou trop maigre.



7. Écrivez une critique de restaurant. Donnez vos appréciations sur le décor, l'ambiance, la cuisine, le personnel, les prix. Écrivez les horaires et les jours d'ouverture.

8. Imaginez votre maison idéale.

 

 GRAMMAIRE

Les exercices de grammaire en ligne:

http://www.leplaisirdapprendre.com/a2-grammaire/

http://www.bonjourdefrance.com/grammaire-francaise/exercice-elementaire

Le verbe

-           Le présent: j’écris

-          Le futur proche: je vais écrire

-          Le passé immédiat: je viens d'écrire

-          Le présent continu: je suis en train d'écrire

-          Le passé composé: j'ai écrit

-           L'imparfait: j'écrivais

-          Le futur simple: j'écrirai

Les auxiliaires etre et avoir

Les expressions du temps: avant, après, maintenant, en ce moment,  il y a, dans, depuis, à l'âge de .... ans, plus tard, à partir de

 

Le nom

-          L’article partitif: du, de la, de l', des

 

Le pronom

-          Les pronoms relatifs qui, que

-           Les pronoms compléments directs: le,la,les

-           Les pronoms compléments indirects: lui, leur

-          Le pronom on

-          Le pronom y

-          Le pronom en

 

La préposition

-          La préposition + nom de saison/mois

-          La préposition + le point cardinal (au nord/ dans le nord de la France)

-          La préposition + matériel : une jupe en laine, un pull-over en coton

-          Les expressions de la localisation ( près de, entre, dans, sur, à 300 km de, au centre de etc)

 

COMPRÉHENSION ÉCRITE ET ORALE 

http://www.leplaisirdapprendre.com/a2-comprehension-ecrite/

https://delfdalf.ch/index.php?id=120

 

vendredi 3 avril 2015


Chers étudiants,

nous avons terminé Leçon 1 du Dossier 7: les habitudes alimentaires.
Important: l'emploi des articles et leur absence: le-la-l'-les/ un-une-des/du-de la-de l'-des/de
les articles de et à avec les noms des plats

Vocabulaire: produits alimentaires

Écrit: Savoir développer le thème des habitudes alimentaires; décrire le propre menu

Nous avons terminé également les temps verbaux que vous devez savoir former:
Indicatif présent, passé composé, imparfait, futur simple
Futur proche et passé récent
Forme: être en train de faire qqch

Lundi, nous allons parler des vêtements et des styles vestimentaires.

A très bientôt,

Kristiina

lundi 30 mars 2015

Chers étudiants,

nous avons commencé Dossier 7 aujourd'hui, Leçon 1 pp 114-117.

Pour demain: dire en français tout ce que vous avez mangé aujourd'hui: pour le petit déjeuner, déjeuner, dîner.

Aidez-vous du dictionnaire.

Bon travail,

Kristiina

mercredi 25 mars 2015

Chers étudiants,

pour la lecture je vous propose la lecture des informations de l'actualitè.

Pour cela, chacun doit choisir un fait du jour sur le site Internet ci-dessous, le résumer et le présenter en classe en format d'un exposé de 2 minutes avec une présentation Power Point. Les présentations auront lieu la dernière semaine du semestre.


http://www1.rfi.fr/lffr/dynamiques/liste_fait_du_jour_archive.aspx

Tiina a déjà fait son choix:

18/12/2014

Margaret:

Les éléphants au sommet

Helena a choisi:

13/05/2014

Jelena a choisi:

Victoire de Syriza en Grèce
26/01/2015


Bon travail,

Kristiina


jeudi 5 mars 2015

Chers étudiants,

voici la biographie de Victor Hugo que nous avons lue ensemble en classe:

http://www.podcastfrancaisfacile.com/podcast/2006/10/victor_hugo-1.html

Nous avons terminé  Dossier 5, à partir de ce lundi nous allons parler des sensations et des voyages: Dossier 6.

De notre manuel de grammaire, je vous demande de faire tous les exercices sur le passé composé.

Bon travail et bon week-end,

Kristiina

lundi 2 mars 2015

Chers étudiants !

Nous sommes en train d'étudier comment parler des événements de notre propre vie. Pour cela, je vous demande de préparer pour demain un petit texte dans lequel vous indiquer les événements principaux de votre vie, a partir de la naissance.

- sõim - la crèche
- lasteaed - l'école maternelle/ la maternelle/ le jardin d'enfants
- keskkooli minema - entrer è l'école secondaire
- keskkooli lõpetama - obtenir mon diplôme de l'enseignement secondaire
- eriala valima - choisir une spécialité
- ülikooli minema - s'inscrire à la fac/ à l'université; commencer les études universitaires

Bon travail !

Kristiina

lundi 23 février 2015

Chers étudiants !

Pour le moment, nous apprenons à parler des événements familiaux ( p 89 du manuel Aide-Mémoire) comme

- naissance
- fiançailles
- mariage
- divorce
- mort/ décès

- annoncer ces événements et réagir aux nouvelles reçues

Vous devez connaître les noms des membres de famille  ( pp 84-85 du manuel Alter Ego) et parler de votre famille et savoir décrire physiquement vos proches.

Vous devez connaître les parties du corps humain et savoir parler de la santé: comment te sens-tu ?
Où as-tu mal ? (p 83 du manuel)

Conversations téléphoniques:

vous devez savoir annoncer des événements par téléphone (pp 86-87 du manuel):
-répondre au téléphone
- dire que la personne demandée n'est pas là
- dire qu'on a composé un mauvais numéro

GRAMMAIRE

- Adjectifs possessifs - mon, ma, mes etc
- Futur proche - je vais déménager
- Passé récent - je viens d'obtenir mon diplôme
- Passé composé - j'ai obtenu mon diplôme de comportement organisationnel

NB ! JEUDI, UN PETIT TEST DE VOCABULAIRE SUR

- MEMBRES DE FAMILLE
- ÉVÉNEMENTS FAMILIAUX

Bon travail,

Kristiina

dimanche 15 février 2015

Chers étudiants,

pour ceux qui ne peuvent pas toujours venir en classe, je fais un aperçu de ce que nous avons fait jusqu´à maintenant:

Tout le matériel utilisé en classe est disponible sur cette adresse: http://www.tlu.ee/~kaarup/sante2/

1. Grammaire. Manuel de grammaire leçons 28-34. L'essentiel: article partitif et comparaison.
2. Passé composé, auxiliaires avoir et être, participes irréguliers

3. Alter Ego Dossier 5. Écrire les messages et les faire-part pour annoncer un évènement familial. Le vocabulaire des évènements.

Parler de propre famille, décrire les liaisons familiales et les membres de famille. Description de caractère et d'apparence.

Les exercices du cahier des exercice correspondants au dossier 5.

Bon travail et à très bientôt !

Kristiina

dimanche 1 février 2015

soyez les bienvenus

Bienvenu à tous !

Le cours de A2 a commencé et nous offre de nombreuses possibilités d'être et étudier ensemble.

Voici le premier paragraphe de notre manuel Alter Ego, dossier 5. Pour chaque dossier je prévois de 2 à trois semaine:

http://www.tlu.ee/~kaarup/sante2/

Voilà, c'est parti !

Bon courage et si vous avez de moindre souci n'hésitez pas de me le communiquer :)

Kristiina